Chaves Batista , N. (2025). Justiça social e interseccionalidade na produção da política afirmativa de cotas para o ingresso de estudantes de escolas públicas em universidades federais brasileiras. Revista Brasileira De Estudos Pedagógicos, 106(1), e6557. https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.106.6557