[1]
E. J. de Lima Júnior e R. T. Iaochite, “Relação entre autoeficácia docente para apoiar o bem-estar do aluno, autoeficácia para regular as emoções e comportamento pró-social em professores”, R. bras. Estud. pedagog., vol. 106, nº 1, p. e5798, mar. 2025.