Évelin Fulginiti de Assis, C. Oliveira Görgen, e L. Vellinho Corso, “Efeito-escola e escolaridade parental: relações com o perfil neuropsicológico e o desempenho aritmético de alunos do 4º e do 6º ano do ensino fundamental”, R. bras. Estud. pedagog., vol. 106, nº 1, p. e6441, jul. 2025.