Fulginiti de Assis, Évelin, Camila Oliveira Görgen, e Luciana Vellinho Corso. “Efeito-Escola E Escolaridade Parental: Relações Com O Perfil neuropsicológico E O Desempenho aritmético De Alunos Do 4º E Do 6º Ano Do Ensino Fundamental”. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 106, no. 1 (julho 30, 2025): e6441. Acessado março 29, 2026. https://estadoconhecimento.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/6441.