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  3. v. 77 n. 187 (1996)

Estes número da RBEP divide-se nas seguintes seções: Estudos, Resenhas e Comunicação e informação.

DOI: https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.77i187
Publicado: 01-12-1996

Edição completa

  • PDF

Estudos

  • A produção textual em situação orientada e a noção de possível: considerações sobre a validade desta atividade
    Vivian Steyer
    • PDF
  • "Para que serve ler e escrever?" O depoimento de alunos e professores
    Alina Spinillo, Eliana Albuquerque, Maria Emilia Silva
    • PDF
  • Representações dos educadores sociais sobre os "meninos de rua"
    Aida Judith Mazzotti
    • PDF
  • Memoria e educação: "O Espírito Victorioso", de Cecília Meireles
    Yolanda Lobo
    • PDF
  • Uma metodologia para a introdução da linguagem Logo na educação do Portador de Deficiência Auditiva
    Alessandro Garcia, Alvaro Periotto, Simone Marcato, Thelma Colanzi, Jucélia Fregoneis
    • PDF
  • O papel mediador das interações sociais e da prática pedagógica na aquisição da leitura e da esenta
    Antonio Roazzi, Telma Leal
    • PDF

Resenhas

  • MOSCOVICI, Serge. | A máquina de fazer deuses.
    Mary Rangel
    • PDF
  • SGUISSARDI, Valdemar, SILVA JUNIOR, João dos Reis (Org.). | Políticas públicas para a educação superior.
    Sueli Mazzilli
    • PDF

Comunicação e informação

  • A Abordagem da Qualidade Total na Educação e as Subjetividades na Crise da Modernidade
    Luiz Artur dos Santos Cestari, José Policarpo Júnior
    • PDF
Informações
  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Idioma
  • Português (Brasil)
  • Español (España)
  • English

Rev. Bras. Estud. Pedagog., Brasília, DF, Brasil. e-ISSN: 2176-6681. ISSN (impresso): 0034-7183

A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) é editada e publicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
A RBEP está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0).

 

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